Już w 2020 r. na Akademii Pomorskiej w Słupsku powstanie interdyscyplinarne Centrum Badań nad Chorobami Cywilizacyjnymi, pozwalające na prowadzenie szeroko zakrojonych badań, m.in. klinicznych i epidemiologicznych. MNiSW przeznaczy 1,7 mln zł na powstanie trzech nowoczesnych pracowni. Te dobre wieści dla regionu przekazał podczas spotkania z władzami Akademii Pomorskiej w Słupsku wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego, poseł na Sejm RP Piotr Müller.

Skuteczniejsze metody leczenia chorób cywilizacyjnych

Dynamiczny rozwój cywilizacyjny, zmiana stylu życia oraz potrzeba sprostania zwiększającym się wymaganiom zawodowym – to tylko niektóre z czynników, które sprawiają, że Polacy są w coraz większym stopniu narażeni na choroby typowe dla społeczeństw krajów wysoko rozwiniętych. Stąd potrzeba powstania Centrum Badań nad Chorobami Cywilizacyjnymi, które będzie realizować interdyscyplinarne badania istotne z punktu widzenia medycznego, społecznego i ekonomicznego.

– Powstanie Centrum pozwoli nie tylko na podjęcie w Słupsku badań nad ważną tematyką chorób cywilizacyjnych, ale będzie także szansą dla lokalnego środowiska naukowego na podjęcie tematów badawczych, które dotąd nie były realizowane w regionie – mówił Piotr Müller, poseł na Sejm RP, wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego. – Wierzę, że dzięki Państwa zaangażowaniu i pasji naukowej, poprzez innowacyjne badania naukowe z zakresu ochrony zdrowia, Centrum przysłuży się do opracowania skuteczniejszych metod leczenia chorób cywilizacyjnych. Tego życzę Państwu i całemu regionowi – podkreślił wiceminister Piotr Müller.

Słupsk z prężnie rozwijającą się nauką, czyli o korzyściach dla regionu

Jak wynika z raportu opublikowanego przez Światową Organizację Zdrowia (WHO), co roku 16 mln ludzi na świecie umiera przedwcześnie z powodu chorób cywilizacyjnych. Cukrzyca, nadciśnienie tętnicze, choroba wieńcowa, alergie czy osteoporoza – to tylko niektóre ze schorzeń, które dotykają coraz większą grupę Polaków. Nadrzędnym celem powstania Centrum jest właśnie opracowanie skuteczniejszych metod leczenia chorób cywilizacyjnych. Prężnie działający ośrodek w Słupsku, podejmujący się tak kluczowych zagadnień, stanowi jednak nie tylko kolejny krok dla rozwoju silnego środowiska naukowego w mieście, ale jest także okazją do promocji całego regionu –  jako miejsca o dużym potencjale badawczym i naukowym.

Interdyscyplinarne centrum z nowoczesnymi pracowniami

Centrum Badań nad Chorobami Cywilizacyjnymi zostało zaprojektowane jako ośrodek o charakterze interdyscyplinarnym. W ramach Centrum utworzone zostaną pracownie: badań klinicznych, epidemiologicznych i analizy statystycznej, badań procesów metabolicznych, a także pracownia badań podstawowych i doświadczalnych w przebiegu chorób cywilizacyjnych. Uzyskane w ten sposób wyniki będą stanowić materiał dla prac naukowych o potencjalnie dużej wartości publikacyjnej. Przewidywany okres utworzenia interdyscyplinarnego Centrum Badań nad Chorobami Cywilizacyjnymi obejmuje lata 2019 – 2020, na co ministerstwo zagwarantowało już dodatkowe środki finansowe.

Premier Mateusz Morawiecki powołał Piotr Müllera, dotychczasowego podsekretarza stanu w MNiSW, który objął w grudniu mandat poselski, na sekretarza stanu.

Prawie 500 tys. złotych otrzyma z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego Akademia Pomorska w Słupsku na generalny remont stołówki, która ze względu na zły stan techniczny i sanitarny jest nieczynna. Decyzję o przyznaniu dodatkowej dotacji przekazał słupszczanom wiceminister w resorcie nauki Piotr Müller.

Müller: studenci mają prawo zarówno do dobrej infrastruktury, jak i do dobrego kształcenia

Studenci i wykładowcy uczelni nie mają gdzie spożywać posiłków, ponieważ zamknięta stołówka to jedyny tego typu obiekt na kampusie. – Cieszę się, że dzięki dotacji przywrócimy społeczności akademickiej elementarne warunki do prawidłowego funkcjonowania – powiedział podczas przekazania decyzji o dotacji wiceminister Müller. – Dbamy jednak nie tylko o infrastrukturę, która otacza studentów, ale także o jakość ich kształcenia. Konstytucja dla Nauki, która wejdzie w życie za niespełna miesiąc, jest tego najlepszym przykładem. Kładzie bowiem nacisk na interdyscyplinarność, elastyczne ścieżki kształcenia, a także lepsze i dłuższe praktyki na kierunkach o profilu praktycznym. Już wcześniej ministerstwo zmieniło prawo w ten sposób, by uczelniom bardziej opłacało się tworzyć mniejsze grupy zajęciowe. To w znaczny sposób wpłynęło na jakość kształcenia – dodał.

Konstytucja dla Nauki – korzyści dla studentów

Reforma to także wzmocnienie ochrony praw studenta. Nie tylko utrzymuje zasadę bezpłatności studiów stacjonarnych (nawet na kilku kierunkach), ale także zapewnia stabilny system pomocy materialnej. Wprowadza zasadę, wedle której uczelnia ma obowiązek ustalenia i przedstawienia na etapie rekrutacyjnym katalogu wszelkich opłat pobieranych od studentów w trakcie całego okresu studiów, a także terminowego wydawania dyplomów. Jeśli uczelnia nie wywiąże się ze swych obowiązków wobec studentów, może zapłacić wysoką karę.

Zmiany dotyczą także ochrony praw studentów, którzy zostają rodzicami. Władze uczelni zobowiązane są zapewnić studentce, będącej w ciąży, możliwość indywidualnego toku studiów. Przez pierwszy rok od przyjścia na świat dziecka rodzice będą mogli skorzystać z urlopu od studiów – do tej pory zależało to od uznaniowej decyzji, natomiast teraz władze uczelni są zobligowane ustawą, aby taki urlop przyznać.

Remont stołówki – na co pójdą pieniądze

Resort nauki przekazał słupskiej uczelni 470 tys. złotych na remont i przebudowę kuchni, a także jej zaplecza. Środki pochodzą z Funduszu Pomocy Materialnej, z którego finansowane są również remonty domów studenckich i stołówek.

Działania obejmą między innymi przebudowę instalacji wodociągowej, elektrycznej, kanalizacji sanitarnej i technologicznej, a także centralnego ogrzewania. Oprócz wymiany sprzętu kuchennego prace remontowe dotyczyć będą także zewnętrznej części budynku. Rozpoczęcie remontu planowane jest w tym roku akademickim.

Inżyniera cyberprzestrzeni – na takim kierunku będą mogli kształcić się studenci Akademii Pomorskiej w Słupsku w przyszłym roku akademickim. Decyzję MNiSW o nadaniu Wydziałowi Nauk o Zarządzaniu i Bezpieczeństwie uprawnień do prowadzenia studiów wydał wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego Piotr Müller.

Interdyscyplinarni fachowcy od cyberbezpieczeństwa

– Intensywny rozwój społeczeństwa informacyjnego niesie ze sobą szereg nowych wyzwań – zarówno dla jednostek, jak i instytucji publicznych. Rodzi to konieczność przygotowania nowej klasy specjalistów wyposażonych zarówno w kompetencje z obszaru nauk społecznych, jak
i nauk ścisłych oraz technicznych – mówił wiceminister Piotr Müller.- Interdyscyplinarny charakter kierunku „inżynieria cyberprzestrzeni”, polegający na integrowaniu dorobku nauk społecznych oraz informatycznych, wydaje się tworzyć dobrą perspektywę dla studentów, ale jest także szansą dla Słupska, które zyska wykwalifikowanych fachowców z zakresu bezpieczeństwa w sieci – podkreślił wiceminister.

Inżynieria cyberprzestrzeni to kierunek łączący wiedzę informatyczną z naukami o bezpieczeństwie i z wiedzą o mediach – które w coraz większym zakresie wypełniają internet swoimi treściami. Kierunek stanowi również odpowiedź na rozwój inteligentnych sieci e- administracji w Polsce, których obsługa wymaga od specjalistów wiedzy i kompetencji zawodowych z pogranicza matematyki, informatyki, nauk o administracji oraz nauk prawnych.

Przyszli informatycy, administratorzy sieci i inżynierowie cybermediów

Celem kształcenia na kierunku inżynieria cyberprzestrzeni jest przekazanie studentom wiedzy z zakresu nauk społecznych, nauk ścisłych i nauk technicznych, wpisujących się w zagadnienia inżynierii cyberprzestrzeni. Kształcenie obejmie zarówno techniczne, jak i funkcjonalne aspekty cyberprzestrzeni oraz wiedzę o zjawiskach i procesach społecznych, kulturowych i technicznych zachodzących w społeczeństwie informacyjnym. Kierunek przygotuje studentów do pracy
w instytucjach korzystających w szerokim zakresie z nowoczesnych technologii IT działających
w cyberprzestrzeni, a także instytucjach wrażliwych na cyberzagrożenia.

Studenci będą mogli wybrać kształcenie w specjalnościach:

• inżynieria cybermediów,
• cyberbezpieczeństwo z elementami kryptografii i kryptologii.

Absolwenci kierunku, w zależności od ukończonej specjalności, będą przygotowani do pracy na następujących stanowiskach: specjalista i starszy specjalista informatyk, administrator sieci, administrator systemu e-administracji, inżynier cybermediów, specjalista obsługi cybermediów, dziennikarz e-mediów lub administrator systemów e-administracji.